نوشته ی مسئول کتابخانه دارالمعارف اهل البیت(ع) حجت الاسلام و المسلمین استاد باهنر: انسانها با کتابت ونوشتن ازمرحله تاریک ماقبل تاریخ وارد روشنایی تاریخ شده است، کتاب مهم ترین مسیر انتقال تجربه نسل های گذشته برای نسل های بعدی است. هر نظام تعلیمی چون حوزه علمیه ،دانشگاه ، کورس و مکتب، قالب های ویژه محتوای…
این مدرسه در سال ۱۳۹۳ ش تاسیس، و مدت ۵ سال است که فعالیت دارد، یک دور فراغت چهار ساله در بخش حوزه علمیه داشته که ۳۰ نفر از این بخش با موفقیت فراغت چهار ساله خود را دریافت نمودند در این مدت دروس مقدماتی حوزه، شامل: ادبیات عرب اعم از صرف و نحو مقدماتی،…
بدون تردید، پویایی، زایایی و بالندگی هر جامعه ایی بستگی مستقیم به فعالیت نهادهای دینی و مراکز علمی و فرهنگی دارد، به هر تناسبی که مراکز علمی و فرهنگی فعالیت مثمر و مستمر داشته باشند به همان تناسب رشد، بالندگی و حیات علمی و فکری آن جامعه تضمین خواهد شد. در کنار سایز حوزات دینی…
بی شک در کلی ترین مقیاس و در قطعی ترین پی آیند ملاک معیار رشد و توسعه و در بنیادی ترین مبادی و مبانی تولید علم و اندیشه، حوزه های علمیه ی دینی و مراکز آموزشی، هم در بعد فردی و هم در ساحت اجتماعی، نقش اساسی و پایه و تأثیر مستقیم و منسجم و…
سلسله سخنرانی های آیت الله العظمی واعظ زاده بهسودی(دام ظله) در محرم ۱۴۳۳ هچری – قمری مطابق ۱۳۹۰ شمسی
مباحث کاربردی و راهبردی آیت الله العظمی واعظ زاده بهسودی(دام ظله)، چاپ دوم
این کتاب تحت عنوان «شیخ الائمه» که با هدف پاسخگویی به نیازهای فکری و ذهنی مردم پرداخته در قالب هفت فصل به برخی از مهم ترین زوایای زندگانی و رویکردهای کرداری، گفتاری شاگردان مهم و اصحاب ویژه امام جعفر صادق(ع) را به روشنی با روش دقیق و تحقیقی بیان کرده است.
سلسله سخنرانی های آیت الله العظمی واعظ زاده بهسودی(دام ظله) محرم ۱۴۳۸ هجری – قمری، ۱۳۹۵ شمسی
مباحث تفسیری آیت الله العظمی واعظ زاده بهسودی(دام ظله)، تفسیر سوره مبارکه ی توحید
سلسله سخنرانی های آیت الله العظمی واعظ زاده بهسودی(دام ظله) – محرم ۱۴۳۰ هجری، قمری مطابق با ۱۳۸۷ شمسی